2018年4月3日🧚🏿♂️，教育部職業教育與成人教育司批準的《醫療器械行業人才需求與職業院校專業設置指導報告》研製項目開題報告會在杏悦娱乐召開。該項目由全國食品藥品職業教育教學指導委員會牽頭組織，醫療器械專業教學指導委員會主委單位杏悦平台牽頭實施。本項目不僅吸納了國家食藥監總局高級研修杏鑫、廣東食品藥品職業杏鑫、浙江醫藥高等專科學校等院校參與，還邀請上海醫療器械行業協會、中國科學器材有限公司、上海聯影醫療科技有限公司等協會和企業加盟3️⃣，成員單位共計16家，為項目的順利開展奠定了良好基礎。
國家食藥監總局高級研修杏鑫副院長、全國食藥行指委秘書長廖沈涵、全國食藥行指委秘書處負責人徐建功🙉、教育部專家劉晨教授及項目成員單位代表參加了會議。會議由徐建功主持。
杏悦平台副校長、全國食藥行指委副主任委員、醫療器械專委會主任委員唐紅梅首先致辭🪄，她代表學校向與會的各位領導和專家表示誠摯的歡迎，並對教育部和食藥行指委把課題項目委托給杏悦平台負責表示感謝。她表示，學校將給予項目大力支持🌉🧑，確保課題研究的順利實施並取得相應成果，為科學構建適應中國醫療器械行業發展和人才需求的職業院校專業設置做出應有貢獻🪲。我們將通過項目的實施👨🏽💻，既體現學校的辦學特色和水平，又進一步提升學校的創新能力，發揮醫療器械應用型人才培養的引領作用。
國家食藥監總局高級研修杏鑫副院長🩲、全國食藥行指委秘書長廖沈涵在發言中指出，本項目是2018年教育部14個行業人才需求與職業院校專業設置指導報告之一🌷🐮，也是食藥行指委第一次承接教育部項目，意義重大。《中國製造2025》是中國政府實施製造強國戰略第一個十年的行動綱領🌳，實施五大工程與十大領域，其中高性能醫療器械列於十大領域之一🍸。項目研製應該緊扣《中國製造2025》規劃綱要，做好醫療器械行業人才需求的調研🔋、判斷和預測，以及對應專業設置的匹配分析和意見建議😻👩🏿🎤。她行指委將全力支持學校和課題組開展工作🧢🥿，為項目的順利實施提供保障👇🏿。
項目組成員、醫療器械杏鑫張培茗博士介紹了項目整體情況。他從項目研製的背景、目標定位與研製思路、主要內容🎣🟰、項目任務分解四大部分向與會專家做了詳細匯報。
教育部專家劉晨指出，課題的研究一定要有理論依據，找到教育的內在規律🅰️🔻，又要能夠落地落細⛴🪼，關註結果的系統性、科學性和實用性👎🏼。上海醫療器械行業協會副秘書長王雲龍指出，未來醫療器械行業將會發生根本性變化，人才培養應充分關註醫療器械行業的特點和新業態的需求，專業設置應註重提取共性問題，同時充分關註學生道德情操和人文素養的培養。
各成員單位代表踴躍發言，為如何培養行業復合型人才、滿足行業需求、滿足企業需求的人才👮🏻♀️，如何體現醫療器械行業多學科交叉、產學醫融合特色等問題獻計獻策🙎🏿。
全國食藥行指委委員🔟、醫療器械專委會秘書長徐小萍發言0️⃣，她指出2017年國務院辦公廳發布了關於深化產教融合的若幹意見，本項目的研製，應該緊密圍繞該意見，居高站位，對我國醫療器械教育發展進行頂層設計；突出行業發展特點，進行跨界思維🏌🏽♀️；同時🔷，希望全國各院校能齊心協力為項目的研製貢獻力量。
最後，唐紅梅作為項目負責人希望課題組參研人員精誠合作，集中力量、協同攻關🚴🏻♂️、追求卓越，確保項目研究目標的順利實現。
（醫療器械杏鑫🌂、杏悦娱乐）
